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汽車維修與檢測(cè)專業(yè),北理工自考!

本人現(xiàn)在天津上班,現(xiàn)在是??莆膽{想接北理工汽車維修與檢測(cè)專業(yè)的本科,具體該怎么辦?去那里報(bào)名,在那里上課,學(xué)費(fèi)得多少?各位自考的同仁幫幫忙了……
提問者:網(wǎng)友 2017-06-12
最佳回答
是的!華南理工大學(xué)公開學(xué)院簡(jiǎn)介 華南理工大學(xué)在積極發(fā)展本科教育和研究生教育的同時(shí),為了適應(yīng)信息時(shí)代信息高速發(fā)展對(duì)知識(shí)的需要,落實(shí)“科技興國(guó)”和“科技興粵”的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)我省高等教育的辦學(xué)多樣化和高等教育的大眾化,根據(jù)全國(guó)第三次教育工作會(huì)議的精神,在充分利用高等院校的教育資源,促進(jìn)我國(guó)高等教育自學(xué)考試的改革與發(fā)展,擴(kuò)大自學(xué)考試規(guī)模,提高自學(xué)考試質(zhì)量和考生畢業(yè)率等方面開展了大量卓有成效的工作。 1999 年 6 月,經(jīng)廣東省自學(xué)考試委員會(huì)批準(zhǔn),華南理工大學(xué)正式成立了公開學(xué)院。六年來,我院不斷探索,勇于實(shí)踐,取得了可喜的成果。 一、辦學(xué)沿革 1999 年,公開學(xué)院首屆招生開設(shè)有六個(gè)??茖I(yè)和四個(gè)本科專業(yè),??茖I(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、電子技術(shù)、機(jī)電一體化、會(huì)計(jì)電算化、工業(yè)與民用建筑,本科專業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)。六年來,隨著公開學(xué)院的不斷發(fā)展和社會(huì)人才需求,我校公開學(xué)院目前開設(shè)了九個(gè)??茖I(yè)和九個(gè)本科專業(yè),開設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、法律、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)電算化、房屋建筑工程、計(jì)算機(jī)信息管理。在校學(xué)生由首屆 500 多人發(fā)展到今天 2000 多人的規(guī)模。 二、辦學(xué)理念 我校公開學(xué)院在省自考委的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行“教考分離”,以“適度發(fā)展,規(guī)范管理,保證質(zhì)量,形成特色,樹立品牌”為辦學(xué)宗旨。把普通高校在全日制培養(yǎng)模式中注重提高學(xué)生全面素質(zhì)教育的長(zhǎng)處與自學(xué)考試“寬進(jìn)嚴(yán)出”的特點(diǎn)相結(jié)合,努力培養(yǎng)面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)型、應(yīng)用型的合格人才。它既繼承了普通高校中培養(yǎng)目標(biāo)明確、教學(xué)計(jì)劃完整、注重素質(zhì)教育和技能教育、進(jìn)行全日制班級(jí)教學(xué)、實(shí)行半封閉式管理、具備一整套規(guī)范的規(guī)章制度等優(yōu)點(diǎn),又吸收了自學(xué)考試開放性和靈活性的特點(diǎn),擴(kuò)大了自學(xué)考試的規(guī)模,提高了考試質(zhì)量和考生畢業(yè)率 。 三、辦學(xué)環(huán)境 公開學(xué)院是學(xué)校二級(jí)學(xué)院,實(shí)行一級(jí)管理,下設(shè)有二個(gè)教學(xué)點(diǎn),校舍用地在大學(xué)周圍,均為租賃,不擠占學(xué)校資源,教學(xué)區(qū)擁有辦公、教學(xué)、生活一體化的校園環(huán)境,管理方面主要參照全日制本科生的管理模式,同時(shí)借鑒民校的管理理念和方法。學(xué)生可以充分享用高校雄厚的師資、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)基地、圖書館、醫(yī)院、優(yōu)美的校園環(huán)境,接受校園文化的熏陶。 任課教師基本上聘用華南理工大學(xué)退休老教授和在職的各專業(yè)骨干教師,教師隊(duì)伍固定,并且長(zhǎng)期從事自學(xué)考試助學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。 四、管理體制 公開學(xué)院自籌辦之日起就注重管理機(jī)構(gòu)的建設(shè),時(shí)至今日,為適應(yīng)辦學(xué)發(fā)展的要求,根據(jù)團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、高效的原則,學(xué)院建成了一套完整的組織機(jī)構(gòu),分工合理、職責(zé)分明。學(xué)院綜合管理辦公室下設(shè)行政部、教學(xué)部、學(xué)工部,分別負(fù)責(zé)學(xué)院日常行政、教學(xué)、后勤、學(xué)生等工作。公開學(xué)院的各類管理人員基本上向社會(huì)公開招聘,每年考核一次,優(yōu)聘劣汰,競(jìng)爭(zhēng)上崗,逐步建立一支優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。公開學(xué)院自辦學(xué)之日起,按照省自考辦的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和自身的管理特點(diǎn),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治院,按章辦事,規(guī)范管理。 在教學(xué)方面,學(xué)院具備完善的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),學(xué)院設(shè)有專職副院長(zhǎng)分管教學(xué),學(xué)院辦公室設(shè)有主任負(fù)責(zé)日常全面工作,專職副主任主管教學(xué),同時(shí)還設(shè)有專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),各教學(xué)點(diǎn)設(shè)教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,并配有專職班主任,組織機(jī)構(gòu)完善,職責(zé)分明;全面制定了教學(xué)管理規(guī)章制度,逐步建立教學(xué)研究工作機(jī)制;定期制訂、修訂教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量;狠抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),嚴(yán)格按照“教考分離”的原則來組織教學(xué)。 在學(xué)生管理方面,公開學(xué)院一貫重視學(xué)生思想政治教育工作。建立了以院領(lǐng)導(dǎo)、主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、班主任、政治輔導(dǎo)員、任課教師為主體的學(xué)生思想政治教育工作管理體系,緊密圍繞學(xué)校中心工作,并根據(jù)公開學(xué)院學(xué)生的思想特點(diǎn),有針對(duì)性地開展學(xué)生思想政治教育工作。 1999 年成立學(xué)院團(tuán)總支及學(xué)生會(huì), 2004 年成立學(xué)生黨支部,在學(xué)院黨支部、團(tuán)總支的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)生充分感受到校園文化的熏陶。學(xué)生積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各類校園文化活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng),曾在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 五、辦學(xué)特色 六年來,我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,開拓創(chuàng)
回答者:網(wǎng)友
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